（通讯员：叶峻宏）4月1日下午3:00，在我校西校区42D视频会议室召开了2023年二级教学院教学工作年度评价总结暨2024年“课程建设年”启动大会，大会由质量监控与评估中心副主任江丽主持。学校党委委员、副校长王文龙，副校长兼信息工程学院院长彭进香，教务处处长罗永兰、常务副处长王卫霞、副处长钟秋生，各学院院长、教学副院长，校级督导专家，教研室主任，专业负责人，教务干事及教务处人员出席了此次大会。

大会分为两个阶段，第一阶段是2023年二级教学院教学工作年度考核评价总结大会。会上，罗永兰就2023年二级教学院教学工作年度考核评价工作进行了全面总结，并公布了考核结果。同时，大会对考核前三名的学院予以表彰，以激励各学院继续努力。

随后，彭进香强调了教学工作考核的必要性，并就教学工作提出以下建议：一、细化任务，压实责任，确保各项教学工作有效落实；二、充分利用好教学制度，为教学工作提供有力保障；三、完善教学管理体系，提升教学管理的科学性和规范性；四、发挥绩效考核的作用，激励教师积极投入教学工作。

第二阶段是2024年“课程建设年”启动大会。会上，王卫霞宣读了《湖南应用技术学院课程建设年工作方案》，明确了2024年“课程建设年”的主题为：加强课程建设，提高教学水平，确保教学质量。

最后，王文龙作“课程建设年”工作动员报告并强调：一、要转变观念，让理念“新”起来；二、要聚焦目标导向，让课程“优”起来；三、要反复磨课，让教师“强”起来；四、要改革方法，让课堂“活”起来；五、要科学评价，让学生“忙”起来；六、要强化管理，让制度“严”起来。他要求，各学院要以课程建设年为契机，促进教学工作再上新台阶。