湖南应用技术学院实验室工作人员岗位职责

实验室工作人员是实验室建设与管理的主要力量。为了充分发挥实验室工作人员在实验室建设与管理中的作用，特制定本岗位职责。

一、师德要求

1. 热爱实验教学工作，努力践行社会主义核心价值观，为人才培养和科技创新服务。

2. 教书育人、为人师表。

3. 全面履行岗位职责，服从学院(部)的工作安排。

4. 有较强的法纪观念，遵纪守法。

5. 关心集体，团结同志，具有较强的协作精神。

二、岗位职责

(一)实验室主任岗位职责

1. 全面负责实验室工作。熟悉本学科的发展方向及相关的实验理论、实验技术等，具有较为丰富的实验室工作经验。

2. 搞好实验室管理，严格执行实验教学规章制度，负责实验室工作人员的聘任、考核、培训和进修。

3. 根据教育部《高等学校专业实验室评估标准(试行)》，负责拟定实验室建设规划和年度工作计划，组织完成实验室教学、科研任务。

4. 注重吸收教学和科研的新成果，充实、更新实验内容，改革实验教学方法，并用以指导实验教师。完成规定实验教学任务。

5. 负责实验室的仪器设备的定期维护和保养工作，提高仪器设备完好率、使用率和综合效益。

6. 开展学术交流活动。在保证完成教学和科研任务的前提下，积极开展社会服务和技术开发工作。

7. 督促检查实验室各项安全措施的落实，负责实验安全教育，防止各类事故的发生。

8. 带领实验工作人员努力创建优秀实验室。

9. 关心学生成长，做好学生创新创业和考研指导工作。

(二)高级实验师岗位职责

1. 系统地掌握本学科的基础理论、实验技术，熟悉国内外本学科的理论和技术发展动态，提出实验室工作建议，协助制定实验室建设发展规划。

2. 完成规定的实验教学任务,主持并开设较高水平的实验理论及测试技术课程,指导青年教师进行专题实验和毕业生毕业论文(设计)相关实验工作。编写实验教材及教学参考资料,努力提高实验教学质量。

3. 组织和指导实验技术人员进行较高水平的实验技术开发和实验装置研制工作。承担重大科研项目的相关实验设计和解决其技术难点的工作。

4. 主持大型精密贵重仪器设备的验收和功能开发，指导实验室工作人员业务培训和技术考核。

5. 协助实验室主任做好实验室各项管理工作。

6. 关心学生成长，做好学生创新创业和考研指导工作。

(三) 实验师岗位职责

1. 熟练地掌握本学科基础理论、实验技术，有比较丰富的实验经验或专长，参与实验室建设与管理。

2. 完成规定的实验教学任务，指导本专业学生的课程实验和课程设计。研究实验教学方法，参与实验教学改革，编写实验教材。协助开设开放性、综合性、设计性、创新性实验。

3. 负责拟定实验方案、设计实验装置。负责实验室仪器设备的维护保养。承担实验室的有关科研和技术研发工作。

4. 指导初级及以下实验技术人员的学习与工作。

5. 关心学生成长，做好学生创新创业和考研的指导工作。

6. 完成实验室主任交办的其他工作。

(四)助理实验师岗位职责

1. 掌握本学科的一般基础理论和实验技术，配合高级实验师、实验师从事有关实验技术工作。

2. 熟悉实验室仪器设备的技术性能和操作规程，正确使用实验室仪器设备，协助指导学生实验。

3. 协助拟定实验方案，参与实验室的科研和技术研发项目。

4. 承担一般仪器设备保管、定期检查及保养工作，掌握初步的故障检测及修理技术，做好技术资料的积累和整理

5. 完成规定的工作任务和实验室主任交办的其他工作。

(五) 技术工人岗位职责

1. 掌握本学科实验室工作的各种技能，承担实验室仪器设备、安装与调试工作。掌握实验室有关仪器设备的性能和结构原理，做好设备的维修与保养工作。

2. 积累经验，培养专长，协助实验教学工作。负责根据教学、科研人员的设计样图加工特殊的实验设备或装置。

3. 做好实验室日常管理和安全卫生工作。

4. 完成实验室主任交办的其他工作。