各院（系、部）：

课程建设是高等学校的基础性工作，是教学基本建设的关键环节，是深化教学改革、提高教学水平、保证教学质量、实现人才培养目标的重要措施。根据《湖南应用技术学院本科课程建设管理暂行办法》，经学校教学委员会研究决定，本学期对我校现有本科专业所有已开课程建设情况进行检查。现将有关事项通知如下：

一、检查对象

自2014年9月份以来所有已经开出的本科课程均需要接受此次检查（课程目录见附件1）。

二、检查程序及时间安排

本次课程检查分四个阶段进行：

1、教研室自查阶段（4月20日至5月5日）。各承担本科课程教学的教研室对照《湖南应用技术学院本科课程建设与管理暂行办法》（院发[2015]80号）进行自查，并由课程负责人或主讲教师填写《湖南应用技术学院合格课程检查申请书》（见附件2），连同支撑材料交教研室主任审核。5月5日之前教研室主任审核完毕，然后将本教研室所有课程的合格课程检查申请书及支撑材料交所在学院（系、部）。对于教研室初审不合格的课程应马上进行整改提高。

2、学院（系、部）审核阶段（5月6日至5月20日）。各学院（系、部）对照《湖南应用技术学院本科课程建设与管理暂行办法》对本单位所有课程的验收申请书及支撑材料进行审核，并将学院（系、部）自查的情况形成文字材料，于5月20日前交教务处。

3、学校检查阶段（5月21日至6月17日）。由学校教务处、督评办组织专家对全校所有课程进行检查。凡是通过学校检查验收的合格课程，学校将行文公布并颁发合格证书，对成绩优良者给予奖励。对于不合格的课程提出具体整改要求，限期进行整改提高。

4、整改阶段（6月18日至12月1日）。由各学院（系、部）、各教研室对于本单位不合格的课程进行整改，12月1日之前将整改后的《合格课程检查申请书》及相关材料交教务处、督评办专家审核。

三、工作要求

1、统一思想，高度重视。本科课程建设检查能促进课程教学的发展，促进课程教学在提高应用型人才培养质量上发挥主渠道作用。各学院（系、部）要积极做好本科课程建设检查工作。要以开拓进取的精神、强烈的本科意识和扎实的工作，全面完成本科合格课程建设，逐步建成一批优质课程和精品课程。

2、加强对检查工作的组织和领导。各学院（系、部）要成立课程检查工作领导小组，由各单位主管教学副院长（主任）任组长，并以教学经验丰富、责任心强的教师和教研室主任组成专家组，指导和组织本单位的课程建设检查工作。

3、加强过程管理，防止流于形式。坚持重在建设、稳步发展的原则，以合格课程建设为抓手，推动教育观念的转变更新，推动教学内容和教学方法的改革，促进教学水平和教学质量提高。

4、认真负责，确保质量。课程主讲教师要以高度的责任心积极参与课程建设迎检工作，认真总结经验，查找问题与不足，加强建设与整改。各教研室要认真开展课程建设自查自评工作，总结成绩，发现不足，补齐短板，提升课程建设水平。各学院对课程建设的迎检工作要细致深入，严格程序，严把标准关和质量关，确保课程建设达到预期目标。

湖南应用技术学院教务处

2016年4月18日

附件1：2016年湖南应用技术学院合格课程检查一览表

附件2：湖南应用技术学院合格课程检查申请书