2019年是我国高等学校本科教育重大改革的一年。当前各高校正在认真学习习近平总书记关于人才培养工作系列重要论述和陈宝生部长在成都“新时代全国高等学校本科教育工作会议”的讲话，深入贯彻落实“会议精神”和《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》要求，全面部署本科教育各项改革工作，努力完成高等教育“以本为本”、“四个回归”和“立德树人”的教育大计。我们要紧跟教育大好形势，把我校的教育教学管理工作做好。为此，教务处在做好日常教学管理工作的同时，今年将重点做好以下几项工作：

1、督查各学院做好学士学位专业授权评估准备工作

在学校领导的带领下，2019年上学期初教务处将会同督评处对各专业学院迎评准备工作进行一次大检查。尤其对2018年度所有本科班的试卷批阅、成绩评定、试卷分析、教师的教案、教学手册、作业批改、实验（训）报告批改和实习手册的批阅等教学资料进行一次彻查，将发现的问题及时整理、归纳和反馈，督促各专业学院进行整改，动员全体教师认真做好全面迎接学士学位专业授权评估工作。通过评估，促进学校教学及其管理工作规范化。

2、继续完成2019版专业人才培养方案的审定工作

在学校教学指导委员会的指导下，根据社会对各类人才的要求和学校人才培养目标定位，2018年教务处组织各专业学院启动并完成了湖南应用技术学院2019版本科专业人才培养方案的初稿及初审工作。2019年初，学校教学指导委员会将对各专业人才培养方案进行一次全面的再审工作。各学院专业负责人根据学校教学指导委员会再审时提出的意见和建议作进一步的修改，继续完善2019版专业人才培养方案的修订工作。按原计划要求于2019年4月底或5月初正式完成2019版专业人才培养方案的试行稿审定工作，并装订成册。

3、逐步推行本科教育教学过程管理改革工作

学校为了贯彻落实教育部本科教育工作会议精神，2018年下学期在农林科技学院进行本科教学过程管理改革试点，即引入课程综合作业、单元测试、期中考试和结业考试等管控模式，全面掌握学生学习的全过程，督促学生将时间和精力均匀分布在学习的全过程中，结束当前本科学生课程结业考试前几天不分昼夜“猛突击”的非常态。学校领导决定，2019年在农林科技学院教学过程管理改革的基础上，在全校逐步推行本科教育教学过程管理改革工作。

4、加强本科课程及其教学改革工作

教务处将根据省教育厅年终召开的相关会议精神，确定本科课程及其教学改革方案，并把课程及其教学改革作为2019年度重点工作来抓。教务处2019年课程及其教学改革将重点抓以下两件事：

一是上学期切实做好全校性课堂教学竞赛工作。教务处将出台《湖南应用技术学院2019年度课堂教学竞赛方案》，将进一步扩大教师的参与面，改原来的二级竞赛为三级竞赛，即教研室初赛，二级学院复赛，学校决赛。同时，教务处对三级竞赛提出了更高的要求：各级竞赛都要请上一级领导亲自指导，并担任评委；这次竞赛要求组成团队参赛，提倡用集体智慧取胜，争取在省级竞赛中取得更好的成绩。

二是下学期在全校范围内开展教案、教学手册检查评比工作。这次检查评比增加了教学手册的内容，除检查教师课前备课编写教案外，还通过检查教学手册，进一步了解教师对学生的学习状态和教学过程的把控情况，对教师的整个教学活动做更深入仔细的了解。并评选出很规范、很有特色的教案、教学手册，在全校教师中起示范引领作用。

5、不断扩建学校网络精品课程教学平台

2018年学校与“智慧树”公司联合，在学校公共课程中选择了7门课程进行网络教学，共完成大约9000多学时.班的教学工作量。2019年教务处计划将网络教学课程进一步拓展到公共课、就业与创新创业指导、部分专业基础课和专业课程，加大网上精品课程的导入，继续扩建学校网络精品课程教学平台，采取线上与线下有机结合的教学模式，把网络共享精品课程教学引入学校，开拓我校课程教学的新方式和新途径，改善我校课程教学结构，不断提高课程教学质量。

6、抓好2019届本科毕业生毕业（设计）论文教学环节

2019年4月中旬，教务处组织对2019届本科毕业生毕业（设计）论文进行中期检查，检查学生开题情况、查阅学生开题报告、资料及文档准备情况，为顺利完成毕业论文的撰写和答辩工作提供保障。

2019年6月上旬，由农林科技学院、 经济管理学院、机电工程学院和设计艺术学院组织本院2019届本科毕业生毕业论文答辩工作，教务处组织相关人员做好查重、整改和督导工作。抽查相关学院学生毕业设计（论文）及答辩文档、收集整理资料的存档等情况。并审定学校2019届优秀毕业论文。

7、严格审查2019届本、专科毕业生毕业资格

教务处将依据《湖南应用技术学院学籍管理实施细则》的相关规定，协同各专业学院对2019届本、专科学生的学业成绩、所修学分、毕业资格进行逐个审核。

教务处还将协同各专业学院根据《湖南应用技术学院学士学位授予细则》的相关规定，认真审核2019届本科毕业生学士学位授予资格，做到准确无误。

与此同时，认真做好2019届本科毕业生学校学位英语和学位计算机考试工作。

8、切实做好教研教改项目的立项研究工作

组织国家级和省级各类教研教改项目的申报、评审和推荐工作，并做好中期检查和结题评审工作，加强教研教改工作的过程管理，真正把教研教改工作落到实处；同时，也要做好校级各类教研教改项目的立项工作，形成教研教改的研究梯度，形成合理的教研教改研究团队，以此推动学校的教育教学改革工作。  

此外，组织教师参加省级课堂教学竞赛、微课大赛等各种各样的教学竞赛活动；组织本、专科学生参加国家级、省级和校级各项学科竞赛、专业竞赛活动；组织全校大学生研创项目的申报、评审和推荐等工作。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                教务处    

2019年1月2日